Escribo y describo I

Vamos a jugar a describir a distintas personas.

Para ello tendrás que imaginar que los conoces y que vas a presentarlos al resto de la clase. Primero búscales un nombre. 

Después, debes dedicar un párrafo a su aspecto físico, incluida su vestimenta y edad. 

A continuación, en otro párrafo, háblanos de cómo es su carácter, su personalidad, cuáles son sus aficiones y manías...todo lo que se te ocurra acerca de esta persona.

¿Quién es este hombre?

¿Y esta mujer?

Preséntanos a este chico

¿Qué es la Generación del 27?

Para entender el esperpento...

Para tratar de comprender qué eso del ESPERPENTO, nada mejor que visitar el lugar en el que Valle Inclán se inspiró para inventar este nuevo genéro literario: el callejón del Gato en Madrid y sus famosos espejos deformantes.

En este artículo se nos cuenta con todo lujo de detalles la historia de tan legendarios y famosos espejos así como se nos invita a disfrutar de la mítica escena en la que Max Estrella y don Latino explican por qué la vida miserable de la España de la época sólo podía representarse a través de una estética literaria deformada. Así como como esos espejos cóncavos devolvían de las personas que se miraban en ellos una imagen grotesca y deformada, la realidad de nuestro país en la época de Valle Inclán era tan absurda que en sí misma que sólo podía reflejarse fielmente si se utilizaba para ello una estética deforme, exagerada: esperpéntica.

Y así fue como nació un nuevo género literario: al calor de una noche de copas.

RELACIONES ENTRE LAS PALABRAS

 

JUGAMOS CON EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

¡PINCHA AQUÍ!

CAJA DE LAS PALABRAS MÁGICAS

¡Hoy nos hemos levantado juguetones!

                                             Vamos a jugar con las palabras.

CAJA DE LAS PALABRAS MÁGICAS

LA NARRACIÓN. ACTIVIDADES.

1. TEORÍA Y ACTIVIDADES

2.INVENTANDO HISTORIAS

A través del siguiente Libro Interactivo Multimedia (LIM) vamos a repasar los conceptos claves de la narración que hemos trabajado previamente en clase. El libro mezcla teoría y actividades y tiene poco más de ochenta páginas pero ¡no te asustes! Te dará tiempo a verlas y a hacerlas todas.

¡Ánimo!

Pincha en el siguiente enlace e instala flash si te lo pide el programa y tú pc no lo tiene.

La narración

Poniendo el acento en las tildes

Queridos alumnos de 1º de ESO,

en el cuadro de arriba tenéis requeterresumidas las normas de acentuación y en los enlaces de abajo tenéis el acceso a ejercicios interactivos de acentuación.

¡A poner tildes ya!

Ejercicio 1 

Ejercicio 2 

Ejercicio 3

Ejercicio 4  

Ejercicio 5